27 апреля 2024 года на базе ГУО "Средняя школа № 24 г.Борисова" состоится заседание районного учебно-методического объединения учителей русского языка и литературы. Тема встречи: "Лингвистический и лингвокультурологический анализ учебного текста по русскому языку и литературе как средство развития коммуникативной, языковой и социально-личностных компетенций учащихся".
План работы
|
Время и место
|
Содержание
|
Ответственные
|
|
1.Организационно-информационный блок
|
|
9.30-10.00, фойе 1-го этажа
|
Регистрация участников заседания
|
Исаева Т.Н.,
председатель школьного учебно-методического объединения учителей русского и белорусского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»
|
|
10.00-10.05, актовый зал
|
Открытие заседания, знакомство с планом работы
|
Жавнерович Ю.Н., председатель районного учебно-методического объединения
|
|
10.05-10.10
|
Квик-настройка Актуализация темы заседания. Входная рефлексия (в форме аффирмации)
|
Исаева Т.Н.,
председатель школьного учебно-методического объединения учителей русского и белорусского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»
|
|
2. Научно-методический блок
|
|
2.1 Теоретический блок
|
|
10.10-10.30
|
Лингводидактический кейс «Лингвистический и лингвокультурологический анализ учебного текста по русскому языку и литературе как средство развития коммуникативной, языковой и социально-личностных компетенций учащихся»
|
Чачик Л.Ф., Дащинская Г.Т., учителя русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»
|
|
2.2 Образовательный блок
|
|
10.30-10.45, актовый зал
|
Методический трансфер «Эффективные методы, приемы и формы работы с текстом»
|
Вересковская Л.А., учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»
|
|
2.3 Практический блок
|
|
10.45-11.30,
актовый зал
|
Педагогический пазл
«Обучая, учусь»
|
Кухта М.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 24 г. Борисова»
|
|
3. Разное
|
|
11.30-11.45, актовый зал
|
Основные особенности отзыва. Анализ стихотворного произведения.
Рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников районной олимпиады
|
Жавнерович Ю.Н., председатель районного учебно-методического объединения
|
|
4. Рефлексивный блок
|
|
11.45-12.00,
актовый зал
|
Микрофон обратной связи. Диагностика педагогических запросов. Рекомендации педагогам
|
Жавнерович Ю.Н., председатель районного учебно-методического объединения
|